Новые складчины | страница 11

​

Психическая травма оказывает деструктивное влияние на телесное, эмоциональное, когнитивное функционирование человека, искажает образ себя и окружающего мира. При работе с ПТСР целесообразно воздействовать на тело, воображение и ментальные конструкты человека.

SEE FAR CBT – мультимодальный психотерапевтический метод, разработанный израильскими психологами для преодоления последствий посттравматического стрессового расстройства, а также всех форм тревожных расстройств.

Данный метод интегративен за счет сочетания:

1. Телесной переработки травматического опыта (SE – somatic experience);
2. Работы воображения c использованием метафорических карт (FR – fantastic reality);
3. Изменения негативных установок и приобретения позитивного опыта в преодолении тревожных состояний (CBT – cognitive behavioral therapy).

Метод был апробирован при оказания помощи клиентам, страдающим посттравматическим стрессовым расстройством в результате изнасилования, насилия в семье, грабежа, терроризма и военных действий.

На семинаре вы не просто познакомитесь с новой комбинированной моделью SEE FAR CBT, но и сможете применять ее на практике.

Преимущества

1. Изучение мультимодального метода израильских психологов для оказания помощи при ПТСР.
2. Получение протокола нового интегративного подхода при работе с посттравматическим стрессовым расстройством: SEE FAR CBT.

В результате участники смогут

1. Познакомиться с содержанием сессий интегративного подхода SEE FAR CBT в работе с ПТСР.
2. Научиться использовать интегративный подход в мультимодальном методе работы с ПТСР.
3. Получить ответы на часто задаваемые вопросы по применению израильского метода в условиях российской практики.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Незаменимый научный базиз для любой психологической практики
Нейропсихоанализ является одной их важнейших "рамок" понимания и интеграции различных психотерапевтических теорий и техник, дополнительно обогащая практику психодинамически-ориентированных психотерапевтов дополнительными клиническими инструментами. Цикл лекций знакомит с современными достижениями аффективных нейронаук и дает научную картину того, как мозг создает создаёт индивидуальный опыт, а индивидуальный опыт позволяет исследовать функционирование мозга. Базовые (врожденные, биологически обусловленные) эмоциональные потребности, структура памяти и другие достижения современной нейронауки как основа практики психотерапии.

Спойлер: Чему Вы научитесь на курсе:

• Познакомитесь с важными для практики современными достижениями аффективной нейронауки
• Поймете, как аффект обнаруживает слабое звено - не удовлетворенную эмоциональную потребность
• Изучите структуру памяти и как типы памяти соотносятся с понятиями сознательного и бессознательного
• Научитесь системно и последовательно думать картой процесса психоаналитической терапии
• Отработаете навык формулирования страдания пациента в терминах семи базовых эмоциональных потребностей
• Поймете, что перенос - это общечеловеческий и необходимый феномен
• Будете различать перенос и психологические защиты
• Получите практические инструменты для понимания и эффективного освоения любого метода психотерапии

Материалы курса

Основной курс лекций 2024 года:

• Пересмотр теории драйвов и теории бессознательного
• Клинические последствия пересмотра
• Нейропсихоаналитическая перспектива теории сновидений Фрейда
• Нейропсихоаналитическая перспектива основных психологических концепций

Бонусные лекции:

• Основы гендера: деликатный баланс
• Сложная проблема сознания

Перевод статей проф. Солмса:

• Эмоциональные драйвы и их место в развитии человека
• Механизм изменений в "лечении разговором": Нейропсихоаналитическая перспектива

Международный сертификат NEWPSY с подписью Марка Солмса. Продолжительность записей 13 часов

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Семинар по технике психоаналитической психотерапии

Взрослый человек приходит на психотерапию и рассказывает о страдании своей взрослой личности, но мы слышим всегда и голос инфантильной части, голос страдающего ребенка. Эти два страдания и голоса перемешаны и бывают трудно различимы. У них разные потребности и разные возможности. Одна из задач психотерапии — устранить это расщепление.
Важное умение терапевта — расслышать детский голос и разглядеть ребенка во взрослом, чтобы ему помочь и наладить их контакт, чтобы взрослый смог, наконец, проживать свою взрослую жизнь.
Однако и у терапевта есть детская часть, которая ему помогает понять другого ребенка, с ним идентифицироваться, но которая может и мешать двум взрослым, собравшимся в кабинете психотерапии.
Об инфантильном пациента и терапевта и их отношениях будем говорить на семинаре.

Какие вопросы разберём на семинаре

• Что такое инфантильное и что оно включает
• Инфантильное страдание и удовольствие
• Чего ожидает и чего боится инфантильное пациента от терапевта
• Инфантильное терапевта — инструмент и препятствие
• Диалог двух инфантильных на сеансе
• Перевод с инфантильного языка на взрослый
• Процесс взросления в психотерапии

Что вам даст участие в семинарах

• Разбор технических аспектов работы психоаналитического терапевта в опоре на теоретические концепции и понимание динамики психоаналитического процесса
• Расширение психоаналитического мышления, способность различать все более тонкие феномены в работе
• Разбор конкретных практических ситуаций, ответы на вопросы, совместные обсуждения

20 ноября в 12.00 Мск
Цена 2000 руб

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Юнг и психиатрия: процесс индивидуации, психиатрические исследования, архетипы, "Красная книга".

Доктор Клаудио Маддалони - психиатр, получивший образование в области аналитической психологии в CIPA (Итальянский центр аналитической психологии). Он работал аналитиком и психиатром в государственных учреждениях Италии. Два года назад он вышел на пенсию.
Многие годы изучал западную, а затем ведическую астрологию, йогу и медитацию, а также "Божественную комедию" Данте Алигьери, адаптируя “путь освобождения” к клиническим психическим состояниям, таким как депрессия, страх, навязчивости.
Он автор многих книг и статей на эти темы, а также проводил множество семинаров и тренингов.
Более подробную информацию можно найти на редактируемом им сайте по трансперсональной психиатрии


Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Курс для Вас, если:
Вы замечаете, что попадаете в повторяющиеся ситуации
Чувствуете, что оказались в тупике и не знаете как из него выбраться
Замечаете, что в чем-то повторяете судьбу своих родителей
Боретесь с собой, критикуете себя и часто собой недовольны
Перестали понимать, что и почему происходит в Вашей жизни
Хотите разобраться в этом и это изменить, но до конца не понимаете как

Что в программе курса:
Понимание глубины, ориентиры и направление. А также практические задания, которые дают важные инсайты
Урок 1. Сценарии победителя и неудачника. Что это значит
Урок 2. Что такое тупик, как и почему человек в нем застревает
Урок 3. Право быть. Вариации тупика "не живи" и его причины
Урок 4. Пятнадцать тупиков-запретов: когда ничего нельзя
Урок 5. Тупики-требования. Шесть драйверов, отнимающих гибкость
Урок 6. Сочетания тупиков в личной жизни, профессии, сфере здоровья
Урок 7. Что со всем этим делать и как пройти через свои тупики
Финальный вебинар с разбором вопросов участников

Бонусные материалы
Этих материалов нет в открытом доступе, они только для участников курса
Видеоурок "Восемь способов проживать чувства"
Аудио-практика "Контакт с Внутренним Ребенком"
Арт-терапевтическая практика "Выражаем чувства на листе"
Вебинар вопрос-ответ октябрьского потока 2021 г
Поддерживающее видео про ресурсы из детства
Вебинар вопрос-ответ ноябрьского потока 2021 г.

Кто ведет курс:
Вероника Крайнова
Клинический психолог, в психотерапевтической практике 15 лет

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Семинар о том, в каких направлениях может развиваться инфантильная сексуальность в норме и патологии

Инфантильная сексуальность — это все удовольствия, которые испытывает ребенок. Они выходят за рамки удовлетворения потребностей, это именно удовольствие и наслаждение от сосания, кусания, хватания, удержания и т.д., причем как в активной, так и в пассивной форме, то есть делать самому или чтобы это делали с ним.
Но это также и совокупность идей ребенка об источниках удовольствия, ответы на вопрос откуда берутся дети, чем отличаются мальчики и девочки и откуда это различие. Эти идеи принимают форму разных инфантильных сексуальных теорий, которые навсегда остаются в бессознательном и могут участвовать в формировании фантазмов и симптомов.
Парциальные влечения, а именно они составляют основу инфантильной сексуальности, постепенно вытесняются, против некоторых воздвигается барьер отвращения, а другие включаются как дополнительный компонент во взрослую сексуальность, обычно в несколько измененном виде.
Если же у взрослого человека сохраняется инфантильная сексуальность, то это становится частью психопатологии, от неврозов до перверзий.
О том, что составляет инфантильную сексуальность у ребенка и взрослого и о путях ее трансформации будем говорить на семинаре.

Какие вопросы разберём на семинаре

• Определение инфантильной сексуальности
• Парциальные влечения
• Теория опоры
• Инфантильные сексуальные теории
• Бисексуальность
• Отклонение влечения в плане цели и объекта
• Перверзия как сохранение инфантильной сексуальности у взрослого
• Судьбы парциальных влечений
• Примат генитальности
• Невроз и инфантильная сексуальность

13 ноября в 12.00 Мск
Цена 2000 руб
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

2002 год ознаменовался прибытием в нашу страну команды американских специалистов во главе с Роем Кисслингом, для передачи опыта по работе с в «горячих точках». И то, насколько метод не вызвал интереса в тот момент, с лихвой восполняется тем ажиотажем специалистов по работе с травмой сейчас.
Актуальность метода растет не просто с каждым годом, но и с каждым днем. Событийность жизни растёт и плотность событий не всегда по плечу нашей психике. Но и лежать на кушетках тоже не вариант современному человеку. Клиент хочет получить результат сразу! Безусловно, метод ДПДГ даёт нам такую возможность. Естественно, тем самым привлекая большой интерес к себе.
Уважаемые коллеги! Приглашаем вас к знакомству с методом и уже на вебинаре вы сможете опробовать «магию» метода ДПДГ.

На вебинаре Вы узнаете:

1. Как взаимодействовать с методом как клиент и как специалист.
2. Какой спектр применения метода ДПДГ.

Рассматриваемые вопросы:
Десенсибилизация и переработка движением глаз (ДПДГ): суть метода и область применения.
Метод ДПДГ для лечения посттравматических стрессовых расстройств (ПТСР), вызванных переживанием стрессовых событий.

Автор
Пинаева Наталья
Психолог-консультант. Куратор курса НЛП, практик в Институте современного НЛП (филиал Института психотехнологий в Казахстане), наставник и куратор на курсе «Кризисная психотерапия» Высшей школы НЛП Ю.А. Чекчурина

Стоимость: 350 ₽
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Программа практикума

Теоретический материал (аудио-лекции)
01.12 — 06.12

• Как формируется аддикция. Аналитический взгляд на причины, корни зависимой организации
• Особенности портрета зависимого/созависимого и как его быстро узнать
• Работа с проблематикой ядра личности
• Агрессия, вина, стыд
• Нарциссическая подпитка
• Структура личности зависимого/созависимого и психологические защиты

Практические занятия (zoom) по 2−3 часа.

Практические упражнения. Ответы на вопросы. Супервизия клиентских случаев. Запись будет.

• 08.12.24 в 12:00
• 12.12.24 в 14:00
• 15.12.24 в 12:00

+

1. Специальная литература
2. Чат с Галиной до 16.12.24 г.
3. Доступ к материалам до 01.02.25

Спойлер: Результаты:

Вы:
→ Разберетесь в теме «от и до», у вас не останется ни одного вопроса на тему зависимой организации
→ Четко поймете, как формируется, по какой причине та или иная форма зависимости
→ Получите базу для работы с 90% всех клиентов, так как большинство из нас имеют склонность к зависимости/созависимости
→ Разберетесь как работать с агрессией, виной, стыдом, нарциссическим компонентом
→ Прокачаете себя по этой теме и сделаете много новых открытий
→ Пример дорожной карты онлайн-курса, который сможете запустить самостоятельно

Все практические упражнения и материал практикума, вы сможете далее встраивать/использовать при создании своих онлайн-продуктов, проведении групп и мероприятий по теме созависимости.

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Тариф Специалист

КПТ — это понятные алгоритмы, быстрые и устойчивые результаты, доказанная эффективность
Когнитивно-поведенческая терапия — один из самых популярных психотерапевтических подходов. И у такой популярности есть причины.

• Эффективность КПТ подтверждена многочисленными исследованиями.
• КПТ отлично сочетается с другими подходами. Ее может внедрить в свою практику даже начинающий специалист, так как есть пошаговые алгоритмы и протоколы.
• Клиенты часто выбирают КПТ, потому что с ее помощью можно быстро решить проблему.
• КПТ — это работа с «настоящим» клиента, работа с «взрослой частью» личности и ее ресурсированием.
• Техники КПТ помогают с разными запросами, от неуверенности в себе до панических атак и фобий.

На этом курсе вы узнаете принципы, на которых основана КПТ, и освоите алгоритмы работы.

Для кого этот курс:

Для практикующих психологов

• Вы получите больше инструментов для работы.
• Освоите алгоритмы краткосрочной помощи.
• Научитесь новым техникам работы со сложными запросами: тревожные и депрессивные расстройства, зависимости, суицидальные риски и другие.

Для начинающих психологов

• Вы освоите новый подход, что поможет понять, в каком направлении хотите дальше развиваться в профессии.
• Попрактикуетесь применять техники КПТ и сможете увереннее работать с реальными клиентами.
• Получите бонус для вашего портфолио — документ о КПТ-обучении.

Вы поймете, как работает КПТ, и начнете практиковать уже во время курса

• За 3 месяца вы получите все необходимые навыки, чтобы использовать методы КПТ, и усилите свою практику.
• Курс поможет «встроить» КПТ в тот подход, в котором вы работаете.
• Основа программы — практика. После курса вы будете знать, как провести диагностику, как познакомить клиента с КПТ, как выстроить план терапии.
• Курс ведут практикующие КПТ-терапевты. У вас будет поддержка и обратная связь от опытных специалистов.
• Мы набираем на курс группу не более 30 человек, чтобы у каждого была возможность потренировать навыки и получить обратную связь.
• Вы получите официальный документ, позволяющий вам использовать методы КПТ.

Спойлер: После курса Вы:

• Научитесь ориентироваться в многообразии когнитивных и поведенческих методов и выбирать подходящие для разных клиентских случаев.
• Получите навыки работы с различными психотерапевтическими мишенями в КПТ-подходе: от работы с мыслями и убеждениями, до коррекции эмоциональных реакций клиента и сопровождения клиентов с различными расстройствами.
• Встроите КПТ-подход в собственный консультативный процесс через интеграцию широкого спектра приемов и техник.
• Освоите навыки краткосрочной работы и сможете оказывать помощь клиентам в оптимальные сроки.

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Список психосоматических симптомов огромен: СРК, мигрени, головокружения, миалгии, различные спазмы и нарушения работы желудка, астма, кожные заболевания... Когда психика не справляется со своей работой, ей на помощь приходит тело. Непереработанный аффект становится телесным симптомом. В чем главный принцип перехода аффекта из психики в тело? Чем отличается конверсионный симптом от психосоматического?

И как во время терапевтической работы обнаружить, о чем "говорит" психосоматический симптом, сделать возможной восстановление работы психики без "помощи" тела. Отдельно поговорим о французской психосоматической школе и психосоматическом ("оператуарном") функционировании как особом типе психики, в котором ведущей психической защитой является соматизация.

Вебинар состоит из теоретической базы и обзора техник работы с симптомом.

После вебинара вы получите:

• Теоретическое понимание этиологии и структуры симптома.
• Навыки диагностики симптома и коморбидных состояний.
• Описание нескольких психотерапевтических стратегий и практическое описание "на пальцах" как их применять.
• Презентацию-шпаргалку с видами симптома и схемами работы.
• Список специализированной литературы для специалистов.
• Список литературы - самопомощи для клиентов.

Для кого:

• для психологов и психотерапевтов, работающих в интегративном, психодинамическом или психоаналитическом подходах.

Формат: встреча состоится 1 ноября 2024 г.
Длительность: 1,5 ч.

Мероприятие проводит:
Субботина Любовь Николаевна - клинический психолог, психоаналитик, аспирант кафедры медицинской психологии и психофизиологии СПБГУ, спикер международных конференций, преподаватель.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Феномен нарциссической защиты впервые был описан Фрейдом как "каменная стена, за которую невозможно проникнуть". Хайман Спотниц "проник". На вебинаре вы получите представление о том, как эффективно взаимодействовать с нарциссической защитой на разных этапах терапии, и как достичь значимых изменений в личности пациента.

Эффективное лечение нарциссической личности в подходе Хаймана Спотница постепенно обогащает её эмоциональный диапазон, развивая иерархию чувств и способствуя зрелости. Терапия помогает пациенту адекватно выражать и управлять своими эмоциями, что меняет его жизненную ориентацию. Пациент становится более социоориентированным, лучше понимает других и взаимодействует с ними, сохраняя эмоциональную целостность и самоуважение. Лечение существенно улучшает его способности к самореализации и счастью, хотя полное избавление от всех психологических проблем не гарантируется.

Основные тезисы:

• На вебинаре будут рассмотрены техники работы с нарциссической защитой, разработанные Хайманом Спотницем. Обсудим ключевые аспекты работы с пациентами, обладающими высоким уровнем нарциссизма, включая первичное интервью, формулирование диагноза и установление терапевтического контакта. Особое внимание будет уделено стратегиям борьбы с сопротивлением, методам управления агрессивными импульсами и работе с контрпереносом. Мы также исследуем методы проработки нарциссической защиты, включая повторение эмоциональной коммуникации и использование техник, например таких, как "соревнование в сумасшествии". Финальная стадия терапии будет охвачена с акцентом на стабилизацию достигнутого прогресса и обучение пациента использованию нормальных защитных механизмов. Вебинар даст представление о том, как эффективно взаимодействовать с нарциссической защитой на разных этапах терапии, и как достичь значимых изменений в личности пациента.

• В основе лежат работы Хаймана Спотница, который разработал и внедрил методы, способствующие личностному созреванию пациентов с нарциссической защитой. В ходе вебинара будут рассмотрены клинические примеры, а также обсуждены основные принципы, такие как работа с агрессивными импульсами, контрперенос, сопротивление и роль аналитика, как катализатора личностного роста. Особое внимание будет уделено работе с пациентами, чья регрессия препятствует их эмоциональному развитию и мешает успешной терапии.

• Вебинар охватит ключевые аспекты первичного интервью с пациентами, обладающими высоким уровнем нарциссизма, и стратегии установления эффективного терапевтического контакта. Обсудим, как сформулировать предварительный диагноз, собрать информацию о семейной истории и подходы к созданию безопасного терапевтического пространства. Особое внимание будет уделено вопросам, которые следует задавать на начальном этапе, и способам минимизации сопротивления со стороны пациента. Также рассмотрим принципы гибкого формирования терапевтического контракта и важность стабильности и регулярности в процессе терапии. Уделим внимание тому, как управлять интенсивностью сессий и как определить оптимальную продолжительность терапии для достижения значимых изменений в личности пациента.

• Узнаем, как аналитик способствует развитию нарциссического переноса и его трансформации в объектный перенос. Рассмотрим, как патологические паттерны ранних объектных отношений выходят на поверхность в процессе терапии и как аналитик управляет этим процессом, чтобы смягчить негативные чувства пациента.

• Подробно рассмотрим, как справляться с сопротивлением, возникающим у пациента в начале терапии, и как это сопротивление может проявляться и изменяться в процессе работы. Обсудим природу сопротивления у пациентов с нарциссическими защитами. Особое внимание будет уделено техникам управления сопротивлением, таким как контроль давления на прогресс и работа с вербальными и невербальными проявлениями сопротивления.

• Затронем способы работы с паттернами, которые могут разрушать терапию, включая случаи хронической защиты, саботажа изменений и недоверия к новому опыту. Будут рассмотрены стратегии уменьшения сопротивления и содействие пациенту в переходе от нарциссических к более зрелым объектным отношениям.

• Исследуем, как аналитик может эффективно взаимодействовать с сопротивлением, не нарушая терапевтический процесс, и какие подходы способствуют успешному преодолению проблем на различных этапах терапии.

• Рассмотрим особенности интерпретации бессознательного у крайне нарциссических пациентов.

Для кого:

• для начинающих и опытных психоаналитиков;
• для студентов психологических факультетов;

Мероприятие проводит:
Рождественская Мария Владимировна - психолог, психоаналитик, групповой аналитик. Специализация: шизофрения, неврозы, психозы, панические атаки, депрессия, биполярное расстройство, фобии, булимия, анорексия, бессонница и пр.

29 октября 2024 г. Длительность встречи: 1,5 ч.
Цена: 1750 руб.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Самооценка как источник психологических проблем женщины. Чем может помочь психолог

Программа адресована специалистам в области психологического консультирования и психотерапии. Он также может быть интересен и полезен всем тем, кто испытывает личный интерес к заявленной теме.

На вебинаре вы сможете познакомиться с авторским взглядом на психологическую помощь женщинам, сформировавшимся в результате многолетней консультативной практики ведущей, работающей в русле адлерианской школы психологического консультирования.

Опыт консультирования позволяет с уверенностью сказать, что большинство проблем в жизни женщины связаны с ее низкой самооценкой и ощущением недостаточной ценности себя. В этом кроется причина того, что многие из них просто следуют за тем, что предлагают им мужчины, будь то: общение «на равных», секс на одну ночь, связь при наличии жены и детей, ни к чему не обязывающие «легкие» отношения. В итоге, закрывая себе одну за другой возможности желаемого выбора, женщина оказывается у «разбитого корыта» своей жизни.

Ощущение недостаточной ценности также мешает быть влиятельной: уметь не сдаваться и добиваться желаемого, защищать свои границы, просить и получать помощь. В целом, то, что женщина получает в жизни – это лишь отклик на ее внутреннее состояние и восприятие себя.

В результате обучения участники смогут:

• научиться видеть связь психологических проблем женщины с ее самооценкой и самоуважением;
• познакомиться с алгоритмами психотерапевтической работы, направленными на развитие и укрепление ощущения собственной ценности;
• познакомиться с алгоритмами психотерапевтической работы, направленными на усиление способности женщин влиять на свою жизнь и достигать желаемого;
• использовать полученные знания в практике психологического консультирования.

В программе

1) Работа с женской самооценкой. Как помочь вернуть самоуважение

• С чем связана самооценка?
• Критерии высокой самооценки.
• Механизм оценки себя и способы влияния на партнера.
• Как помочь клиентке переосмысление свой прошлого опыт?
• Что дает работа с треугольником выбора?
• Помощь в осознании и изменении негативных убеждений.
• Исцеление внутреннего ребенка.
• Осознание имеющихся ресурсов.
• Пути достижения своего идеального образа.

2) Работа с личной влиятельностью. Как помочь достичь того, что хочется

• В чем суть влияния и что значит быть влиятельной?
• Характерные отличия влияния и манипуляции.
• Как оценить способность влиять на других людей?
• Десять признаков созависимых отношений.
• Методы исследования личностных границ: кто за них отвечает?
• Способы выявления сценариев ролевого взаимодействия с другими.
• Способы исследование жизненного стиля и его связи с достижениями.
• Выявление и способы работы с негативными убеждениями, ограничивающих влиятельность.
• Как намерение что-то сделать влияет на полученный результат?
• Помощь в постановке целей на ближайший год с учетом возросшей влиятельности.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Предлагаемые темы семинара:
1. Психологическая природа, феноменологические признаки и механизмы происхождения стыда.
2. «Здоровое» и патологическое формирование чувства стыда. Родительские послания и семейные традиции, вызывающие различные виды стыда.
3. Существующие классификации видов стыда.
4. Связь стыда с другими чувствами и личностными особенностями. Континуум: смущение-стеснение-неловкость-стыд. Страх стыда. Застенчивость и робкий характер. Нарциссический стыд.
5. Базовый механизм «стыда за другого».
6. Типичные психологические защиты при стыде.
7. Гордость как полярность чувства стыда.
8. Стратегии, тактики и методы работы со стыдом в гештальт-терапии.

Наталья Лебедева - Ректор Санкт-Петербургского Института Гештальта (СПбИГ). Вице-президент и член Международного Совета FORGE (Международная Федерация организаций, обучающих Гештальту). Учредитель СПб Ассоциации тренинга и психотерапии (СПб АТП), ныне – СПб Гильдии психотерапии и тренинга, учредитель СПб Центра гештальт-терапии, учредитель СПбИГ.

Продажник:
Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

Православный терапевт и его пациенты.
Православный пациент и его терапевт.
Особенности, конфликты, потребности, возможности и ограничения

Об авторе:
Школа практического психоанализа основана Надеждой Владимировной Майн - психоаналитиком, психиатром, кандидатом психологических наук, членом Международной Психоаналитической Ассоциации (IPA) и Парижского Психоаналитического Общества (SPP).
Миссия Школы - широкое и грамотное использование психоаналитической теории в практике специалистов в области психического и соматического оздоровления взрослых и детей.

Цена: 1000 руб

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...

​

На лекции Катерины Мурашовой узнаем: правда ли, что психология — лучшее средство, чтобы быть счастливым? И если это так, то нужно ли «принимать психологию» всем и постоянно?

Психологию мы стали воспринимать как панацею от любых проблем. Не устраивает что-то в жизни? Проработай это с психологом — и всё наладится. Психология действительно помогает людям преодолевать трудности и достигать гармонии с собой и миром. Но у неё есть и ряд ограничений. Поэтому лучше понимать, какие методы психологии эффективны, а какие — нет, и почему это так.

Из лекции узнаем:

— какие проблемы можно решить с помощью психологии;
— как отличить психолога-профессионала от шарлатана;
— чем отличаются и кому подходят психологическое консультирование и психотерапия;
— как определить, что уже пора идти к специалисту;
— можно ли самому стать психологом для себя.

«В психологии для каждого рода проблем эффективно отдельное направление психологии. Если, например, ребёнок боится закрытых пространств, такая проблема решается с помощью поведенческой психотерапии. Если проблема в непонимании между людьми – это гуманистическое направление. Если человек запутался – когнитивная психотерапия. Если чувствует, что с его личностью что-то не то – это к аналитикам. Универсальных психологов не существует, поэтому хорошо бы знать, кто и как может помочь в вашей ситуации», — говорит Катерина Мурашова.

Честный разговор с психологом Катериной Мурашовой поможет разобраться, стоит ли идти к психологу, чего ожидать от психотерапии и на что надеяться. Все эти вопросы будем рассматривать в сугубо практическом аспекте.

Катерина Мурашова — семейный, детский, подростковый психолог-практик. Автор книг для читателей разных возрастов, преподаватель и популярный лектор.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...